Aplicações homem em diferentes técnicas: por onde começar e como fazer um esboço, master classes
As artes e ofícios artesanais têm um impacto positivo no desenvolvimento da criatividade de uma criança. Para que na idade adulta ele já tenha uma forte ideia do que quer fazer, a criatividade está incluída na formação das crianças ainda no jardim de infância.
Além de desenvolver o cérebro, as capacidades motoras fina e fina, dependendo da área específica da criatividade, são excelentes.
Muitas vezes as crianças fazem apliques, desta forma aprendem a lembrar objectos, as suas formas e cores e também aprendem a distinguir realismo em desenhos e ofícios, o que também tem um efeito positivo no desenvolvimento criativo.
Por onde começar
Se está apenas a familiarizar-se com este tipo de arte, precisa de preparar um estêncil de uma pessoa para a candidatura. O estêncil pode ser feito por si mesmo, usando papel normal ou papel colorido.
O cartão de cor fina também pode ser utilizado. Graças ao estêncil, uma criança não precisa de criar partes do corpo humano por si só.
Esta é uma óptima opção para começar a familiarizar-se com a aplicação, a criança só precisa de fazer os contornos da figura no estêncil. Para o trabalho de que vai precisar:
- Tesoura
- Cola de PVA
- Papel ou cartão colorido, folhas em branco de papel A4
- Um lápis de chumbo
- Faixa de borracha
A partir de formas geométricas
A aplicação do corpo geométrico permite aprender todas as partes do corpo humano. Para cada peça, é criada uma peça separada a partir de uma figura geométrica.
O processo de aprendizagem é bastante simples, inicialmente é criado um aplicativo simplificado, que consiste nas principais partes do corpo, membros e cabeça. Quando a criança cola a nova parte ao corpo, deve sondá-la, para que se lembre melhor da estrutura do corpo humano.
Se quiser, esta fase de aprendizagem pode ser dificultada muito mais se utilizar não todo o corpo humano como base, mas apenas o tronco. Os órgãos internos serão representados por figuras geométricas, o princípio do ensino permanece o mesmo.
No entanto, desta vez é necessário desenhar a posição correcta dos órgãos numa folha de papel ou cartão e assiná-los, para que a criança tenha um ponto de referência pela primeira vez.
Posteriormente. Como ele se lembra da sua posição e nome correctos, pode testar dando exactamente a mesma aplicação, mas sem um ponto de referência. Se isto não for suficiente, pode prosseguir para a fase seguinte, que envolve fazer composições.
Nestas aplicações do homem actuará como protagonista, à sua volta serão colocadas outras aplicações, tais como árvores, casas, etc. Contudo, esta fase só deve ser prosseguida se a criança estiver suficientemente bem versada nas fases anteriores.
Aplicar um rosto humano
A aplicação do rosto humano faz parte do currículo, durante o qual a estrutura do rosto humano é estudada. Tudo isto é feito de uma forma interessante e discreta para a criança.
O processo de aprendizagem é semelhante às fases anteriores, mas o rosto é estudado separadamente. O palco permite-lhe consolidar os seus conhecimentos sobre a localização dos órgãos da visão, da audição e do olfacto.
A fim de maximizar os benefícios da actividade, recomenda-se também que as funções de cada órgão em particular sejam explicadas à criança, que é colada à base. Com apenas algumas destas tarefas, as crianças estarão facilmente familiarizadas com os nomes e localizações de todos os órgãos da audição, visão e olfacto no rosto.
Tendo adquirido um conhecimento básico da anatomia humana desta forma, estarão bem preparados para o programa da escola elementar sobre o mundo à sua volta.
Dado que o corpo humano pode ser muito pormenorizado, para estudar o rosto separadamente, os pais preparam a base e as partes a partir das quais as crianças irão montar o aplicativo.
A criança deve colocar todas as peças na ordem correcta. Logo no início, é necessário deixar um ponto de referência, normalmente utilizam-se os olhos, estes são colados imediatamente à base.
Uma folha simples de papel A4 ou papel ou cartão colorido é utilizada como base. A oval do rosto é desenhada e os olhos são colados.
Se quiser, pode melhorar consideravelmente o artesanato, dando-lhe volume. Para isso podem ser usados fios, vários pedaços de fio, botões, etc.
No entanto, esta fase deve ser abordada se a criança já estiver confiante na utilização de tesoura e cola, para que possa escolher independentemente o quê e onde colar.
Aplicativo móvel
A aplicação do homem em movimento é muito difícil de fazer. Para passar a esta fase, é preciso primeiro dominar o básico a um bom nível. Depois disso, já se pode começar a dominar variantes mais complexas.
A principal diferença em tais aplicações é que a pessoa está em movimento, na aplicação tem algum tipo de pose. A fim de compor correctamente esta pose, a criança deve ter algum conhecimento.
Será difícil para uma criança fazer bem a pose da primeira vez e escolher os ângulos para dobrar os membros. A tarefa dos pais é a de mostrar como tornar o aplicativo realista, mostrando uma pessoa real numa determinada pose.
A maneira mais fácil de começar com esta variação é fazer um apliqué onde a pessoa está de lado, com apenas o membro mais próximo da criança numa pose ou movimento.
Fazer tal artesanato não é difícil, depois de o dominar, pode-se tentar construir uma postura mais complexa, onde o movimento envolva a participação simultânea de dois ou mais membros.
Aumentando assim gradualmente o número de membros em movimento, rodando o tronco e a cabeça. No final desta fase, a criança adquire conhecimentos básicos sobre a construção de objectos tridimensionais no plano. Devem ser seguidas as seguintes directrizes quando se trabalha:
- As formas geométricas devem ser utilizadas como base para a aplicação, uma vez que facilitam o processo e o tornam esquemático, o que aumenta a compreensão da informação.
- Para facilitar o trabalho, em vez de utilizar uma folha A4 como base, deverá utilizar uma folha quadriculada, o que lhe permitirá evitar a utilização de uma régua
- Explique a pose ao seu filho e diga como se dobra um braço ou uma perna, como se vira a cabeça, etc.
Recomendações
A aplicação humana das formas geométricas é uma das mais simples, mas tem um grande número de ramos que são benéficos para o desenvolvimento da criança.
É por isso que começa a ser utilizado no jardim de infância, complicando gradualmente o processo de montagem. Além disso, esta abordagem permite diversificar a formação das crianças, não as torna aborrecidas e suscita interesse.
É melhor montar o aplicativo numa folha de papel branco em branco, para que todos os elementos sejam claramente visíveis. Para figuras mais elaboradas ou composições inteiras, devem ser utilizadas folhas de trabalho quadriculadas na fase inicial.
Isto irá desenvolver o olho da criança e tornar o planeamento do primeiro, segundo e terceiro planos um pouco mais fácil. Quando isto for fácil, pode voltar a mudar para folhas A4 em branco.
O papel colorido humano Appliqué também ensina a distinguir cores e a recordar os seus nomes. Isto porque as crianças lembram-se melhor da informação se esta for apresentada de uma forma interessante. Dizendo cada cor no processo de montagem da figura, as crianças são grandes memorizadores.