きのこのコラージュ-中学生、高校生、大学生のための簡単なワークブック

キノコのコラージュは、3歳から利用できる最も簡単なテーマの一つです。子持ちキノコ、紅葉、青草、虫、ハリネズミなど、誰もが無関心ではいられなくなる。

一般的な授業や家庭で、子どもたちは紙や布のアップリケを作るという課題を与えられています。ハエやポルチーニ茸はテンプレートを使って作りますが、完璧な模様ができるまで適当に作業させるのが一番です。


内容

一番簡単なキノコのコラージュ

未就学児は、さまざまな材料を使ってキノコを作ることができます。創造的な作業を行うには、厚紙や合板など、キノコが「生える」厚みのある土台が必要です。

色紙「きのこ」を貼るだけの簡単なもので、最も手軽な方法です。他にも、自然素材や即席の素材を使った技法もあります。

  • 穀物(セモリナ、ソバ)のコラージュ「きのこ」。
  • 布を滑らかにし(接着剤で)、ボリュームのある(化繊綿の上に重ねるように縫製)。
  • コットンディスクから
  • ちぎり絵アップリケ
  • 複合作品(乾燥葉とハーバリウム、布と紙を使用)。

紙細工を美しく仕上げるために、アップリケ用のテンプレートを使って白いキノコを作ります。幼稚園や中学校の団体で行われることが多い作品展のテーマです。

ミドル層向けきのこアプリケーション

最もシンプルなデザインは、白と茶色の紙で作られた茎と帽子です。

長方形のビレットは、ステムの部分で軽く角を落として丸めます。上部が少し細くなっている場合があります。上部が帽子の下に入る場合は、丸める必要はありません。茎が葉や草で覆われている場合は、底を切らずに残すことができます。

キャップは半円形または半楕円形で、エッジは丸みを帯びています。キノコが複数ある場合は、大きさは違っても形は同じにするとよいでしょう。それぞれ、茎の高さが異なることになります。

重要:左右対称のパーツは、半分に折った紙を折り線に沿ってカットして作ります。

もっと複雑な技法で作る場合は、キャップをそらし、茎を上部の白い部分に入れるようにします。完成した白いきのこは、写真のようなペーパーアップリケのような形になります。

シリアルアプリケーション

ビーバーマッシュルームは、シリアルのアップリケです。仕事に対する勤勉さや丁寧さが身につく。PVA糊を染み込ませたパーツにシリアルを流し込んでいます。この作業は、子どもたちの運動能力、創造力、想像力を育みます。

幼稚園の年中・年長組での活用を提案する。バルクアップリケは、課外活動や家庭内練習(休日や週末)にもおすすめです。

作業が必要になります。

  • ベース(A4サイズの厚紙、または紙やすりをかけたベニヤ板の小片)。
  • 糊を塗る型紙
  • 色の濃いグロート(そばの実)。
  • セモリナなど軽い粒状のもの。
  • グリンピースのみじん切り
  • PVA接着剤を筆で塗る。
  • ハサミと鉛筆

仕事の遂行。

  1. テンプレートや任意の形を使って、ホコリタケの輪郭がわかるように切り取る。
  2. 台座の中央にステムとキャップを接着します。
  3. テンプレートが固定されたら、表面に接着剤をよく染み込ませます。
  4. 浸したきのこの傘の上に、そば粉など色の濃いグリッツを振りかける。隙間がある場合は、のりしろで軽くブラッシングし、グリッツを振りかけて手のひらで軽く押さえます。接着剤が固まったら、余分なものを振り落とします。
  5. ヘッドを乾燥させている間に、ステムに接着剤を染み込ませます。茎の部分にセモリナまたは細かく挽いた淡色のコーンフラワーをまぶす。ブラシで余分なものを落とす。
  6. キノコの下に糊をランダムに塗り、草を表現します。浸した表面に刻んだエンドウ豆をかける(コーヒーグラインダーやシリアルグラインダーで挽くことができる)。乾燥後、作品の出来上がりです。

注目してください もし、図面でキャップが開いている場合は、果肉とホワイトマッシュルームの上部と脚を別の種類のグリットで覆わなければなりません。

紅葉のキノコのアップリケ

先生方は、ポルチーニ茸やハエトリグサを使った画像など、秋をテーマにした面白いテクニックをかなり開発されています。

お役立ち情報:自然素材を使った色紙で、伝統的な「ビーバー・マッシュルーム」の作品を完成させることができます。色とりどりの小さな紅葉、どんぐりの実、乾燥した木の実などが、写真に「自然さ」を添えてくれるでしょう。

様々な被写体を紹介するために、ビーズの雨粒やキノコの上を飛ぶ蝶々で構図を補完します。秋の構図の基本は、小さな紅葉であること。

清流に生えるキノコのアップリケ

黄葉を取り除き、緑の草花に置き換えると、夏らしい作品になります。キノコやカタツムリ、虫などを補完して、ちょっとした絵を盛り上げることができます。緑の芝生は、さまざまな素材からできています。

  • 特殊な "草 "を含むカットヤーン。
  • グリーンビーズを刻む。
  • きぬひとすじ
  • の色紙(緑色)。

注目してください 帯状の布を斜めにカットすれば、剥がれて崩れることはありません。スライスしたテープを上向きに「フリンジ」として2~3列で接着し、ボリュームを出す-草はたるむ。少しなめらかにして立体感を出すこともできます。

草の中にキノコを入れなければならないので、草から「生えて」しまうのです。キャップの色やキノコの形は様々に変化させることができます。

エレガントなハエトリソウは、赤い水玉模様の生地がよく、脚はレースのスカートで飾るとよいでしょう。子供服やハンドバッグに転写することで、美的アップリケキノコのムホムホが「不滅」を提案。

バレンタインデーやフェルトブーツの飾りであれば、柄のディテールは共通の型紙に左右対称に複製される。

年長組のキノコのアップリケ

秋のキノコをカゴに入れる - 年長の園児には複雑な作業です。ブレットス、バターマッシュルーム、マッシュルーム、シャントレルなど、想像力をふくらませて自分流にアレンジすることができるのです。

集合作品の基本は、大きなカゴです。厚紙や布を編んで、縁と持ち手を編んだものです。

きのこバスケットのコラージュに適した材料が必要です。

  • A3サイズの色画用紙(青色または青色)。
  • 色紙
  • 草やカゴに使う紙や布の切れ端。
  • 接着剤、はさみ

バスケットの美観は、年長組のリーダーの想像力と素材による。作文の込み入った部分は、大人にやってもらうのが望ましい。子どもたちが作った下ごしらえのキノコがカゴに入れられる。

お役立ち情報 シャントレル、ヒナギク、そして様々な材料で様々な色合いの傘を持つ「ただの食べられるきのこ」など、テンプレートから様々なきのこを作る方法を子供たちに紹介する。

ハエトリタケを2〜3匹とグレの群れを作るのが望ましいが、食用キノコと一緒にカゴに入れないように子供たちに説明する。食用キノコの写真と一緒にアトラスを見せるとよいでしょう。

アップリケでは、毒キノコをカゴの横に配置すること。

薄く染めた発泡ゴムの短冊でカゴを編めば、キノコもプラバンで作ることができるのです。バスケットの下に敷いた枯葉は、飾りとして使うことができます。

種と「ビーズレイン」でハリネズミを作る。精巧に作られた作品は、新年まで展覧会や教室に飾られることになります。

モザイクきのこアップリケ

子どもたちは、さまざまな種類のアップリケをするときに、モザイクの技法を紹介されます。モザイクは、全体の構図と適当な色の小さな断片を埋めていく方法です。

中班のキノコのテーマには、多くの素材が適しています。

  • 色紙の切れ端
  • ボタンに適した色のものを選びました。
  • カラービーズ、シードビーズ、ラメなど。
  • 雑穀、染料海塩
  • 焼いたコーヒーとコーヒー豆。
  • イースターのケーキに使う緑のスプリンクルの残り。
  • 自然界に存在する種子や遊離した物質。

写真には複数のキノコが写っていることがあります。接着剤を染み込ませたテンプレートの土台を使って、子どもたちにルースマテリアルの扱い方を教えてあげましょう。ステンシルを埋めるための大きなピースは、慎重に突き合わせてください。

きのこのテンプレートに雑穀を詰めるのと同じように、ビーズやビーズ、丸めたプラバンボールでモザイクアップリケを作ります。白、赤、緑の3色の素材が必要です。

赤いビーズのフライアガリックに、帽子の斑点ではなく白いボタンが似合いますね。

端切れを利用した菌類アップリケ

代表的な技法としては、やはりスクラップペーパーアップリケが挙げられます。そのためには、細かく切った、あるいは破いた色紙を用意する必要があります。

従来、紙をホゲホゲにするためには、準備します。

  • 茶色のスクラップ - 帽子のこと。
  • ライトイエロー - ステム
  • green - 葉っぱ。

背景は青か白で、A4判の厚紙で作成します。背景が色の場合は、ちぎり絵キノコアップリケのテンプレートが必要です。白い事務用紙に、あらかじめ緑の葉をつけたホオズキを輪郭で描いておけばよいのです。

活動の最初の段階は、アウトラインが準備されたベースを子どもたちに渡し、完成した作品がどのようなものかを見せることです。

ステップ2 - 色紙を用意する。

ステップ3-作品の一部に糊を染み込ませ、茶色、黄色、緑色の破片でイメージを埋めていく。

4つ目のステップは、完成した作品の引き渡しと職場の片付けです。

菌類の体積アップリケ

ボリュームアップには様々な方法があります。

  1. アコーディオン状に折り目をつけた紙で、ハエのアガリクルの帽子を作り、白い斑点で飾り付ける。
  2. きのこの形の中に、染めた綿毛を入れる。
  3. 細長い紙を小さく丸めて、尻尾を挟みます。
  4. 赤い紙で小さな丸を作り、ハエたたきの帽子の形に配置する。
  5. サテンリボンを適当な大きさに切り、丸めて両端を裾上げし、きのこのテンプレートに記入します。

立体像の細部はすべてPVA糊で縮めています。

折り紙キノコのアップリケ

モジュール折り紙の技法でキノコを作る。この種の針仕事を所有する学齢期の子供たちにとって、簡単な仕事ではない。日本の伝統美術は、課外教育の枠で教えています。

テンプレート上の同じモジュールは、グループ全体を行うことができ、その後、組成の彼らの部分をレイアウトするために交代で使用します。

簡単な折り紙は、写真の例のように、希望の形の空白を得るまで、一歩一歩紙を折っていくことで、より簡単に行うことができます。そこからさまざまな工芸品を生み出しています。

学齢期の子どもたちのためのアプリケーション・マッシュルーム

成長した子供たちは、原始的なキノコをやることに興味はなく、標準的でない技法を学ぶことに積極的なのです。ボロビックマッシュルームやフライアガリックをフェルトペンや刺繍で表現し、アニメーションを作ることができる。

お役立ち情報:ハエトリソウの帽子とスカートは、異なる手法で作ることができます。才能のある女の子には、クラフト活動の一環として、麻布(キャンバス)の上にサテンでハエトリソウのアップリケを作ってもらう。帽子はパールビーズで飾り、スカートはかぎ針編みで、草は細いリボンや毛糸で刺繍をします。

アップリケの背景を塗るのも、作業の難易度を上げる方法のひとつです。これは、遠くに川がある森や山、手前にハリネズミやカタツムリがいるキノコなどです。リアルな画像を作ることができる生徒もいます。

生徒たちは、フェルトで作ったトゲや葉で、芝生を精巧に飾ることができるかもしれません。キノコのアップリケにビーズの昆虫や立体的な布のキャラクターで盛り上げることを提案する。創造的なタスクは、子供たちの芸術的センスを高め、隠れた才能を明らかにします。

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