幼児向け幾何学アプリ：学童・未就学児のための簡単アイデア集
カラフルな幾何学模様のペーパーアプリケーションは、お子さまにさまざまな便利なスキルを教える、最も身近な方法です。
ハサミやのり、紙などを使って作業することで、子どもたちは慎重さや勤勉さを学び、創造的なプロセスを楽しむことができます。
シンプルな幾何学図形を使えば、小さな子どもでも簡単に印象的な絵が描けます。
幼児向け幾何学図形の簡単な応用例
工作、お土産、幾何学的モザイクの応用 - お子さんに役立つ活動に参加してもらう方法です。共同作業に参加することで、子どもたちが自分の役割を果たし、美的センスにあふれた作品になることを保証します。これにより、想像力や発想力が養われるのです。
重要！小さなお子さまに作業をさせるときは、工具の安全性に特に注意してください。
- ハサミは危険なものではないはずです。紙を扱う専用の子供用ハサミがあります。先端が丸みを帯びていて、プラスチックの先端が工具の外側を覆っています。どんな文房具屋さんでも、必要なものを見せてくれます。作業前に、紙を扱うのに十分な刃の切れ味、ネジの自由度、子供の手のひらになじむ形式であることを確認します。
- 色紙は幾何学模様のアップリケの基本です。フォーマットA-4のパックで販売されています。さらに、白い事務用紙、ナプキン、「リーパー」、紙の裏に箔を貼ったものなどが使用されています。背景には、色つきの厚紙が適しています。6〜7歳のお子さんの作品には、包装紙の切れ端など、可塑性のある素材を使うこともあります。
- アップリケの断片を1つのイメージにつなげるには、主に接着剤が使われます。子どもの年齢に合わせて、成分やパッケージを選んでいます。赤ちゃんは鉛筆のり、年長さんは筆やPVAボトルの細い注ぎ口で作業することを学ぶ必要があります。
ご注意ください どんな接着剤でもすぐに乾くか硬化します。接着剤は、作業前にテストする必要があります。家庭で、ケイ酸塩のりやPVAが手に入らない場合は、小麦粉のペーストを作ったり、乾燥した壁紙用ミックスを薄めたりすることができます。
幾何学的なキツネやネコのアップリケをきれいに作るには、大人の忍耐力と、子供の忍耐力と一貫性が必要です。
子どもたちに興味を持たせ、安全な道具を含め、必要なものをすべて用意すれば、作業はとても楽しいものになるはずです。
幼稚園の授業で使う幾何学図形
幼児は2～3歳から創造的な活動に慣れます。これは、認識できるオブジェクトの形をしたシンプルな幾何学的アプリケーションです。
主な作業は大人が行い、テンプレートとパターンを用意します。色紙で幾何学的な輪郭をはっきり描くと、子どもの好きなイメージに合うはずです。そして、自ら進んで創造的なプロセスに参加するのです。
シンプルな幾何学的形状は、子供たちが認識できるようにする。
- 円です。
- スクエア
- の三角形になります。
- は矩形である。
幼稚園の幼児は、幾何学図形の名前を発音できる子ばかりではありません。しかし、共通の形や色を持つものを見つけて強調することはできる。先生は、子どもがどこに、どのような順番でのりをつけるかを示すだけでいいのです。
例えば、猫の顔と目は円、耳と鼻は三角形です。口ひげや目の瞳孔も仕上げられる。3歳以上の子どもは、色紙にテンプレートを貼ってなぞり、切り抜くという作業を覚える必要があります。
未就学児のための創造的なアートとクラフトのアクティビティは、創造的思考、注意力、忍耐力、微細な運動能力を養います。
クリスマスツリー
子どもは休日の準備が大好きです。マチネ、テーマに沿ったエンターテインメント、そして未就学児のためのお祝い事への期待は、幼い頃から始まっているのです。子どもたちは、季節やこれからのお祭りに向けて簡単なアプリケーションを作ることを教わります。
同じ色の三角形でクリスマスツリーを作る。子どもたちは、三角形の作り方をいくつか見せられるかもしれません。
- 長方形の紙の角を切り、それぞれの直角からの距離を2cm、2.5cm、3cm、3.5cmと定規で印をつける（数値は変えてもよい）。
- 三角形のテンプレートを4〜5個作り、子供に自主的にトレースしてもらう。
- は、1つの大きな三角形を提供し、それを半分に折って、クリスマスツリーを作るための印をつける方法を示します。
ご注意ください 幾何学的な構図を作ることの難しさは、年齢感覚に左右される。いずれにしても、色紙にテンプレートを並べることは控えめにするよう、子どもたちに教えてください。
森の美女の正確な糊付けも、小さなお子さんにはなかなか難しいようです。年長の子どもたちは、クリスマスツリーの飾り付けに熱中することでしょう。以前の作業で残った色紙の切れ端で、穴あけパンチを使ってカラーボールを作り、装飾することを提案する。
同時に、三角形の色、形、大きさについての知識も強化します。ハサミで怪我をしないように安全上の注意を喚起し、接着剤を控えめに使用する方法を示す。
幼児期には、これらの技術をすべて習得し、どんなテーマでも美しい幾何学模様のアップリケを作ることができるようになるのです。
チキン
3〜5歳の未就学児は、幾何学的要素の作業を熱心に行う。卵から孵ったばかりの雌鶏やコッコ、ひよこを、共通のパターンで作ります。
あとは、誰を登場させるかが決め手となる要素です。要素が組み合わさることで、より具体的なイメージになります。
アップリケの背景は、全体的に太陽や雲を飾れるように、青い厚紙でできています。
仕事をすること
- 黄色い紙から大きさの違う2つの円（胴体と尻尾）を切り出させる。
- 2つの茶色い三角形は、ひよこの足です。
- 赤い紙で三角形のくちばしとホタテ貝（小さな丸3つ）を作る。
- 黒い紙 - 小さな鶏の目。
完成した断片から、子どもたちがイメージを組み立てます。そして、その幾何学的な形状を接着剤で貼り付けていきます。背景の穀物や雲、太陽、木々などを使って、大人の誰かが作った絵を完成させることができます。
魚類.
子どもたちにいくつかのサンプル作品を見せると、幼稚園の幾何学図形のアップリケに参加したがるようになります。3歳半から4歳の子どもたちは、さまざまな形から色のついた魚を作ることを楽しむことができます。切り取る必要があります。
- 大きな緑色の楕円形（胴体）。
- 半円形（底面小石）3個。
- 魚の目用に大きさの違う小さな丸を2個。
- 青い丸（気泡）2～3個。
- オレンジ色の三角形（ヒレ、尾）3枚。
このように、未就学児にとって難しいことは何もなく、適切なテンプレートを与えれば、子どもでも一人でできるようになります。簡単すぎるという人は、もっと難しくしてみるといいでしょう。
半円でウロコを作ったり、魚の尾の形を変えたり、水槽に自分で水を入れることを提案します。
てんとう虫
サンコウチョウやテントウムシは、赤ちゃんが最初に出会う虫の一つです。シンプルなアレンジで、お子様にも優しい。幾何学的な図形をいくつか並べれば、アップリケの出来上がりです。
シンプルな幾何学模様のアップリケを作るには、緑と黄色の短冊がいくつか必要です - これは草です。赤い丸を半分に切ったものが虫の背中です。
頭部を表す茶色の半円と、小さな円をいくつか用意します。これは、目や羽を表す斑点です。
子どもたちのパネルが出来上がったら、アンテナを完成させるよう念を押して、作業は終了です。子どもが頑張ったことを褒めることも忘れずに。そんな絵を描くことで、お子さんは夢中になり、ご両親は素朴な魅力で喜んでくれるはずです。
ピグレット
面白い子豚を作ることは、どんな子供にとっても楽しくて創造的な活動です。色や幾何学的な知識を定着させることができるのです。
作り方は、ピンクの丸を2つ、頭と胴体を用意します。トップエレメントは、鼻と目を持つ頭部のようなデザインです。
残りの2つの円は、濃い色を取って半分に切った方が良い。豚の耳、前足、後ろ足になります。ダークな半円の残りは、颯爽としたツイストテール。紙を切り抜いたり、フェルトペンで印をつけたり、同時に切り株の穴にも印をつけることができます。
ワンポイントアドバイス：お子さんに接着の順番を伝えておくと、作り直さずにすみます。すべての要素が揃ったら、すべてのパーツをつなげて、土台に接着する必要があります。
未就学児のための幾何学的なアップリケのアイデア
私たちの身の回りは、子どもたちの創造力を引き出すアイデアの無尽蔵の宝庫です。色や大きさの異なる円、三角形、長方形で多くのイメージを作ることができます。
緑の形を変えた簡単な作業で、形の違う木の帽子を作ることができます。大人は茶色の幹に枝分かれした部分を切り抜き、子どもたちは王冠を象徴するさまざまな緑色の図形を貼り付けると簡単です。
この経験を活かして、幾何学的な形のコンポジションを形成することができます。
面白い動物やその変顔、自然現象、家や車、飛行機やロケットなどは、幾何学的なアプリケーションに適したテーマです。子どもたちの年齢が上がるほど、クリエイティブな部分の課題は難しくなるはずです。
同じ破片からさまざまな形を作ることを学ばなければならない。破片は切り分けたり、半分にしたりすることができる。
輸送
若いアーティストにとって、戦車や船、車といった技術的なものを描くのは難しいかもしれません。絵の具やサインペンで描くより、幾何学的な車のコラージュを作る方がずっと簡単です。
バスやトラック、クルマを配置する「パーツ」を選ぶ作業は面白い。
お役立ち情報! 幾何学的な円と長方形から、どのバージョンを作るかは、子どもたち自身に選ばせてください。
男の子が好きなトラックは、長方形2つ（車体）、軽い正方形（ガラス室）、大きな丸2つ（タイヤ）、小さな黒い丸2つ（車輪）が必要です。
身の回りのものはすべて個々の要素で構成されていることを理解することは、教育上重要なことです。必要なパーツを自分で切り出せるようになったら、車を「組み立てる」順番を決めるのは大人の役目です。
動物
子どもにとっては、顔を作るより花や草を作る方が簡単です。胴体と頭を中心に構成された絵もあり、動物を「アニメ化」するよりもずっと簡単に作ることができます。
その子は困難を恐れず、幾何学的形状のキツネの姿を組み立てることを提案した - 三角形の応用である。
- 2つの大きなオレンジ色の三角形は、キツネの頭と胴体です。
- マズルの装飾には、オレンジ色のパーツ（耳）2個、黒色のパーツ（鼻）1個、白色のパーツ（目）2個が必要です。
- 尾はオレンジと白のハーフで構成されている。
- もう1つの白い三角形は、動物の胸元を飾ります。
目の瞳を描き終わっても、そのままでもよい。キツネは草むらや秋の木立、雪の上に座ることができます。
重要！三角形の色といくつかの要素を入れ替えると、同じように子犬や猫を作ることができます。フェルトペンで顔を "盛り上げる "ことができる。
フラワー
すべての女の子に愛されるテーマ。2年生では、女の子には花、男の子には車を提案するなど、アプリケーションの課題を差別化することを推奨しています。
生徒たちはすでに色紙を扱う技術を持っています。そこで、幾何学的な要素を花の形にした立体的なアップリケという、複雑な課題を提供するのがよいでしょう。
ロケット
この飛行物体は、「宇宙飛行士の日」の前夜に、子どもたちに提供されることが多い。未就学児自身は、いくつかの幾何学的な形からそれを出すことができる。
- 3つの三角形。
- 2円。
- 3平方メートル。
提案されたパターンに合わせて、色を変えたり、選んだりすることができます。エレメントを組み合わせ、接着することは難しくありません。ロケットの各パーツを象徴する三角形と四角形のシンメトリー（鏡面）なつながりの中に、隠れた難しさがあるのです。
低学年向けペンシルアプリケーション
小学生向けの幾何学図形アプリケーションのテーマは、動物や鳥、昆虫、自然界のオブジェクトなどです。教師は、既成の作品サンプルを見せたり、用意されたステンシル（型紙）を配ることで、どんな課題も簡単にすることができます。
子どもの年齢に合わせて、既成の丸や四角から絵を組み立てたり、自分で切り取ったりしてもらいます。
さらに、左右対称に並べたり、形を変えたりして、イメージを認識できるようにするのは、複雑な作業です。
未就学児の優秀作品や、小学1〜2年生の幾何学図形の応用作品をギャラリーでご紹介しています。
美しい幾何学模様の写真
